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      寶寶健康

      如何對待寶寶的假日癥候群 趙萌萌

      暑假后的第一天,班上就有五六個孩子沒有來園,其中包括明明小朋友。第二天,明明哭哭啼啼地在媽媽的護送下來到幼兒園。媽媽說:“假期里

       

          暑假后的第一天,班上就有五六個孩子沒有來園,其中包括明明小朋友。第二天,明明哭哭啼啼地在媽媽的護送下來到幼兒園。媽媽說:“假期里我決定要好好犒勞一下孩子,讓她早晨睡睡懶覺,盡情地看動畫片,常帶她去游樂場玩,去吃大餐••••••可是,到假期結束了該上幼兒園了,我卻發現孩子倒退了,更不愿意上幼兒園了。玩的時候答應好好上幼兒園的話全部算數了。這真讓我大傷腦經。”見媽媽要離開,明明哭得更加起勁了,拉住媽媽的手不肯放開。母女倆一個推一個拉,久久不能拉開。宛如剛入園的小班孩子,經過老師的反復勸說才漸漸穩定下來。這一整天,明明不時地哭泣,情緒很不穩定。第二天入園的時候,母女倆又將昨天的推拉情景演繹了一遍

          現在,各種各樣的節日比較多。我們經常會發現,長時間休假的孩子在節后或周末后的幾天里,有的不愿意上學,哭鬧不止;有的幼兒雖然來了,精神卻萎靡不振。

          為什么會這樣?

          生理上的原因:出門旅游玩累了,逛商場走累了,睡覺睡得太晚了。總之,原來的生活節奏被打亂了。幼兒的生物鐘難以調整。

          心理的原因:家長覺得孩子在幼兒園好像受了很大的苦似的。因此他們會心生愧疚。

          如何對待這樣的假日癥呢?家長能夠做到應該這樣:

          第一:張弛有度的假日活動

          第二:養“任務”意識

          第三:親子活動要放松

          第四:一個美麗的約定

          第五:注意安排作息時間

          第六:分享快樂

          如果做到以上幾點,孩子會有一個快樂的假期,也會帶著美麗的約定來上幼兒園。只要你用心,就會有回報。


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